“當(dāng)今，中國(guó)緊固件已進(jìn)入戰(zhàn)略發(fā)展期，正處于由緊固件大國(guó)走向緊固件強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期，正處在全球經(jīng)濟(jì)一體化的重要階段，緊固件企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，也是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的體現(xiàn)。 ”

 

　　隨著我國(guó)緊固件行業(yè)的快速發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)對(duì)技術(shù)專業(yè)人才需求越來(lái)越大，在目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻年年看漲，大多提前半年就已經(jīng)與企業(yè)簽訂了合同。但是進(jìn)入緊固件企業(yè)后不久，不少大學(xué)畢業(yè)生卻選擇了離開(kāi)跳槽。究其原因，這里面固然有大學(xué)畢業(yè)生自身的因素，但主要還在于緊固件企業(yè)的原因，如工作氛圍、生活環(huán)境、企業(yè)文化、發(fā)展愿景、收入待遇、員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等等諸多方面都存在一定的問(wèn)題，無(wú)法吸引和留住大學(xué)畢業(yè)生。

 

　　當(dāng)今，中國(guó)緊固件已進(jìn)入戰(zhàn)略發(fā)展期，正處于由緊固件大國(guó)走向緊固件強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期，正處在全球經(jīng)濟(jì)一體化的重要階段，緊固件企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，也是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的體現(xiàn)。

 

　　“十一五”期間國(guó)內(nèi)外環(huán)境形勢(shì)的變化，國(guó)際貿(mào)易摩擦的加劇，緊固件也參加國(guó)際化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，而競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是圍繞著產(chǎn)品品質(zhì)和緊固件人才展開(kāi)的。知識(shí)經(jīng)濟(jì)亦即“人才經(jīng)濟(jì)”，培養(yǎng)大批量應(yīng)用型高技能人才，提升緊固件行業(yè)員工的總體素質(zhì)，滿足緊固件業(yè)快速發(fā)展的需求是一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。

緊固件人才的開(kāi)發(fā)，既靠引進(jìn)、培養(yǎng)，也離不開(kāi)留住和使用人才。人才的流失，特別是高素質(zhì)人才的流失，是緊固件企業(yè)不可估量的損失。

 

　　在效率就是金錢(qián)的今天，緊固件企業(yè)很難快速招聘到急需的人才，新招聘的員工也需要有一定的時(shí)間來(lái)熟悉企業(yè)的環(huán)境和工作，而人才流動(dòng)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手公司更是對(duì)自己構(gòu)成了直接的威脅。為了避免人才流失帶來(lái)的損失，國(guó)際著名緊固件企業(yè)十分重視對(duì)員工的管理和激勵(lì)，想方設(shè)法留住人才�，F(xiàn)在一方面人才缺乏，人才江湖告急，早已成為緊固件企業(yè)，人才網(wǎng)站到媒體的共識(shí)。

 

　　要更有效克服流失現(xiàn)象，必須從完善機(jī)制入手，采取有效措施，建立健全留住人才的機(jī)制。做到以事業(yè)以感情留人，以適當(dāng)?shù)拇�遇留人，以尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的企業(yè)文化氛圍留人。在這方面浙江某公司的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，作為生產(chǎn)汽車高強(qiáng)度緊固件的企業(yè)，近幾年來(lái)，該公司每年都從高等院校引進(jìn)一批素質(zhì)較高，機(jī)械類大學(xué)畢業(yè)生。為了培養(yǎng)和留住他們，公司重點(diǎn)建立四個(gè)機(jī)制，一是建立向科技人才傾斜的分配機(jī)制。改革分配制度，打破收入分配的“大鍋飯”，建立向科技人員和大學(xué)畢業(yè)生傾斜，反映人才市場(chǎng)價(jià)值的分配機(jī)制，推行“特殊崗位特殊薪酬”，特殊貢獻(xiàn)特殊薪酬”，一流業(yè)績(jī)一流收入政策，使科技人員和大學(xué)畢業(yè)生的收入水平與其市場(chǎng)價(jià)位基本相符。

 

　　二是建立獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新的激烈機(jī)制，發(fā)動(dòng)科技人員和大學(xué)畢業(yè)生結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)攻關(guān)活動(dòng)，年初申報(bào)，年底表彰重獎(jiǎng)，形成了“創(chuàng)新有功，創(chuàng)新光榮，創(chuàng)新重獎(jiǎng)，人人都來(lái)創(chuàng)新”的氛圍，激發(fā)了科技人員和大學(xué)畢業(yè)生的自豪感、責(zé)任感、成就感。

 

　　三是建立事業(yè)留人的激勵(lì)機(jī)制。一方面加大公司改革創(chuàng)新的力度，加速企業(yè)跨越發(fā)展使科技人員和大學(xué)畢業(yè)生受到鼓舞，感到有干頭、有盼頭、有奔頭、有甜頭。同時(shí)公司把所從事的企業(yè)前景描繪出來(lái)，讓科技人員和大學(xué)畢業(yè)生為之向往愿意為之奮斗，以企業(yè)美好的發(fā)展前景凝聚人才。另一方面，對(duì)科技人員和大學(xué)畢業(yè)生充分信任，大量使用，不重關(guān)系重需要，不重資歷重能力，不重身份重業(yè)績(jī)，使科技人員和大學(xué)畢業(yè)生感到自己的作用得到充分發(fā)揮，才干得到認(rèn)可，價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，從而產(chǎn)生成就感、滿足感。

 

　　四是建立培訓(xùn)提高的激勵(lì)機(jī)制，公司除了對(duì)科技人員和大學(xué)畢業(yè)生實(shí)行收入待遇傾斜外，還給他們提供更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使他們的知識(shí)不斷更新，激活了他們的智力資源形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)新的良好氛圍。這個(gè)公司的經(jīng)驗(yàn)證明，只要我們高度重視、措施得力，就一定能夠吸引和留住人才，從而促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。